10 Competências Gerais da BNCC: o que são e como aplicá-las?

27 de março de 2025

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe um ensino que vá além do conteúdo tradicional e contribua para a formação de cidadãos críticos, autônomos e preparados para a sociedade contemporânea. Para isso, estabelece 10 Competências Gerais que devem guiar todo o processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica.

E como essas competências impactam a prática pedagógica? O que muda na forma de ensinar? Como traduzi-las para estratégias concretas dentro da sala de aula?

O papel do professor nesse contexto não é apenas ensinar conteúdos, e sim também garantir que os alunos desenvolvam habilidades e atitudes essenciais para sua vida acadêmica, profissional e social. Neste artigo, vamos analisar o significado de cada competência e como utilizá-las como ferramentas para um ensino mais eficaz e conectado com a realidade dos estudantes.

O que são as 10 Competências Gerais da BNCC?

As 10 Competências Gerais da BNCC são um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que devem ser desenvolvidas em todas as etapas da Educação Básica. Elas não são conteúdos isolados, mas sim habilidades transversais que devem permear todas as disciplinas, garantindo que o aluno aprenda não apenas o “o quê”, como também “como” aprender, pensar e agir.

Essas competências são estruturadas em três eixos:

• Intelectual – Desenvolvimento do pensamento crítico, científico e criativo.
• Pessoal e social – Habilidades de comunicação, empatia, ética e responsabilidade.
• Trabalho e vida – Preparação para o mundo profissional e participação cidadã.

Como aplicar as 10 Competências Gerais na sala de aula?

O grande desafio do professor ultrapassa compreender essas competências: na verdade, é traduzir cada uma delas em práticas pedagógicas reais. 

1. Conhecimento

O que é?

Valorizar o conhecimento historicamente construído e compreender sua aplicação na vida prática.

Como aplicar na prática?

• Relacione o conteúdo acadêmico com situações concretas do cotidiano dos alunos.
• Estimule projetos interdisciplinares que conectem diferentes áreas do conhecimento.
• Desenvolva atividades baseadas na investigação científica, para que os alunos aprendam explorando hipóteses e resolvendo problemas reais.

2. Pensamento científico, crítico e criativo

O que é?

Capacidade de questionar, investigar e propor soluções inovadoras para os desafios da sociedade.

Como aplicar na prática?

• Estimule debates sobre temas contemporâneos, incentivando diferentes perspectivas.
• Use metodologias como aprendizagem baseada em projetos (PBL) e estudos de caso.
• Proponha desafios que exijam raciocínio lógico e criatividade, desenvolvendo tanto a análise crítica como a resolução de problemas.

3. Repertório cultural

O que é?

Valorizar as expressões culturais e compreender a diversidade cultural como um elemento de aprendizagem.

Como aplicar na prática?

• Trabalhe com arte, música e literatura de diferentes culturas.
• Incentive a produção cultural dos próprios alunos, promovendo festivais e feiras culturais.
• Relacione conteúdos curriculares com práticas culturais e manifestações artísticas locais e globais.

4. Comunicação

O que é?

Saber expressar-se em diferentes linguagens, incluindo verbal, escrita, digital, artística e corporal.

Como aplicar na prática?

• Trabalhe com produção textual, leitura crítica e argumentação.
• Utilize tecnologias digitais para ampliar as possibilidades de expressão dos alunos.
• Desenvolva atividades de comunicação oral, como seminários e debates.

5. Cultura digital

O que é?

Compreender e utilizar a tecnologia de maneira crítica, responsável e inovadora.

Como aplicar na prática?

• Introduza o uso de plataformas e aplicativos educacionais para potencializar o ensino.
• Discuta ética digital, segurança na internet e combate à desinformação.
• Incentive a produção de conteúdos digitais, como blogs, podcasts e vídeos.

6. Trabalho e projeto de vida

O que é?

Preparar os alunos para fazerem escolhas responsáveis e alinhadas a seus interesses e talentos.

Como aplicar na prática?

• Organize oficinas de orientação profissional e debates sobre carreiras.
• Incentive os alunos a elaborarem planos para o futuro, explorando seus interesses e suas habilidades.
• Estimule a tomada de decisões e o planejamento pessoal.

7. Argumentação

O que é?

Capacidade de defender ideias e pontos de vista com base em fatos e argumentos sólidos.

Como aplicar na prática?

• Promova debates estruturados e rodas de conversa.
• Trabalhe com textos argumentativos, ensinando os alunos a construir e desconstruir argumentos.
• Incentive a análise crítica de informações, combatendo notícias falsas.

8. Autoconhecimento e autocuidado

O que é?

Desenvolver a inteligência emocional, o cuidado com a saúde física e mental e a resiliência.

Como aplicar na prática?

• Realize atividades de educação socioemocional e reflexão pessoal.
• Estimule práticas de mindfulness, relaxamento e gerenciamento de emoções.
• Trabalhe a autoestima e o respeito às diferenças.

9. Empatia e cooperação

O que é?

Desenvolver a capacidade de se colocar no lugar do outro e atuar coletivamente para o bem comum.

Como aplicar na prática?

• Incentive projetos colaborativos e trabalho em equipe.
• Proponha atividades de resolução pacífica de conflitos.
• Desenvolva campanhas e ações sociais na escola.

10. Responsabilidade e cidadania

O que é?

Atuar de modo ético, responsável e participativo na sociedade.

Como aplicar na prática?

• Desenvolva projetos de impacto social e voluntariado.
• Trabalhe temas como meio ambiente, direitos humanos e diversidade.
• Incentive a participação ativa dos alunos em questões da escola e da comunidade.

Para aprofundar!

Conheça o livro BNCC de Bolso, que apresenta um guia prático para professores que querem aplicar essas diretrizes no dia a dia, e o Elaboração e Resolução de Problemas e a BNCC de Bolso, que explora estratégias eficazes para desenvolver o pensamento crítico em sala de aula.