Brincando com Inglês: nova edição voltada para Educação Infantil e Anos Iniciais
16 de agosto de 2024
A Editora do Brasil tem o prazer de apresentar a nova edição da coleção Brincando com o Inglês, uma solução didática destinada aos alunos da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Essa coleção foi projetada para oferecer uma abordagem lúdica e envolvente a crianças referente ao ensino da Língua Inglesa, garantindo que elas aprendam de maneira divertida e significativa.
Por que a aprendizagem de Inglês é essencial na infância?
A introdução da Língua Inglesa na infância afeta positivamente o desenvolvimento cognitivo e social das crianças. Nessa fase, o cérebro está mais receptivo a novos idiomas; logo, a exposição precoce ao inglês pode:
- Aprimorar habilidades linguísticas – Aprender um segundo idioma ajuda a desenvolver melhor a linguagem e a comunicação.
- Estimular o pensamento crítico e a criatividade – Atividades lúdicas em Inglês incentivam a resolução de problemas e a criatividade.
- Promover a consciência cultural – Conhecer uma nova língua e cultura amplia a visão de mundo das crianças.
O que um livro didático de Inglês deve ter?
Para ser eficaz, um livro didático de Inglês para crianças deve incorporar várias características importantes:
- Conteúdo relevante e engajador – As atividades devem ser relevantes e contextualizadas de acordo com a idade das crianças, promovendo o engajamento e a curiosidade.
- Abordagem lúdica – Jogos, músicas, rimas e atividades interativas são fundamentais para tornar o aprendizado divertido e eficaz.
- Instruções claras para professores – Um bom Manual do Professor é a base de tudo, pois apresenta orientações detalhadas, sugestões de atividades e recursos adicionais.
- Recursos visuais e auditivos – Imagens coloridas, flashcards e áudios ajudam a fixar o vocabulário e melhorar a compreensão auditiva.
- Foco na comunicação oral – Atividades que incentivam a conversação e a interação em Inglês ajudam as crianças a desenvolverem habilidades comunicativas.
- Integração de valores sociais e éticos – A inclusão de temas que promovam a formação ética e cidadã contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis.
O que a Coleção Brincando com Inglês oferece?
A nova edição da coleção Brincando com Inglês foi cuidadosamente revisada e atualizada para atender às necessidades dos educadores e estudantes de hoje. Aqui estão alguns dos diferenciais que tornam essa coleção uma escolha excelente para a sua escola.
Seções interativas e diversificadas
- LET’S START: introduz os temas de cada unidade com atividades e passatempos divertidos, que estimulam o conhecimento prévio das crianças.
- LET’S SING: inclui músicas, cantigas e rimas que tornam o aprendizado do Inglês uma experiência alegre e memorável.
- REVIEW: oferece às crianças atividades de revisão para consolidar o conhecimento adquirido de modo compreensível e prático.
- CELEBRATIONS: atividades lúdicas relacionadas com datas comemorativas, integrando tradições brasileiras e de países de Língua Inglesa.
- PICTURE DICTIONARY: dicionário ilustrado que ajuda na associação entre palavras e imagens, facilitando a compreensão e a memorização.
- LET’S LISTEN: propostas de atividades auditivas relacionadas com conceitos e temas das unidades, melhorando a compreensão auditiva dos alunos.
- COMPREHENSION: atividades de interpretação textual que desenvolvem habilidades críticas e introduzem os temas das unidades.
- LET’S PLAY: jogos e desafios que tornam o aprendizado uma atividade prazerosa e significativa.
- GOOD DEED: discussões sobre questões sociais e éticas, promovendo a formação de valores e atitudes positivas.
- VOCABULARY: apresenta e traduz o vocabulário de cada unidade, ampliando o léxico das crianças.
Adote a Coleção Brincando com Inglês
Com mais de 70 mil escolas adotantes e 20 milhões de estudantes alfabetizados, a Editora do Brasil continua a liderar o mercado de livros didáticos com soluções inovadoras e eficazes. A nova edição da coleção Brincando com Inglês é uma prova do nosso compromisso com a qualidade educacional.
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