Roteiro sugerido para revisão por pares

6 de novembro de 2022

1. Tema: o tema indica de forma genérica o assunto da pesquisa, sem esquecer de mencionar o campo de estudos do trabalho?
2. Delimitação: a delimitação menciona o tema, a perspectiva teórica e o recorte de pesquisa?
3. Objetivo: o objetivo está escrito com um verbo no infinitivo? Ele está coerente em relação à delimitação do tema?
4. Problema: a pergunta de pesquisa está redigida em formato de uma questão, usando o ponto de interrogação? Está coerente em relação à delimitação e ao objetivo?
5. Justificativa: a justificativa traz uma motivação pessoal? Situa algum estudo anterior sobre o tema em questão?
6. Procedimentos metodológicos: explica como o autor pretende fazer a pesquisa? Está coerente com a proposta da delimitação?
7. As citações estão redigidas de acordo com as normas da ABNT? Todos os autores citados constam nas referências?
8. As referências estão de acordo com as normas da ABNT?
9. O título do projeto está de acordo com a proposta apresentada no artigo?
10. Considerações finais.

Questionário sugerido de autoavaliação e avaliação da atividade

1. De 1 a 5 estrelas (sendo uma como “pouco” e cinco como “máximo”), qual nota você daria ao seu empenho na correção do trabalho do colega?
2. De 1 a 5 estrelas (sendo uma como “pouco” e cinco como “máximo”), qual nota você daria ao empenho do colega na correção do seu trabalho?
3. O que você achou das contribuições do colega? Foram produtivas? Ajudaram você a aperfeiçoar ou repensar o projeto de pesquisa?
4. O guia com as orientações para revisão foi útil? Você sentiu falta de algum item?
5. Você acha que o fato de saber que iria mais tarde mostrar o trabalho para um colega teve alguma influência na feitura do projeto? Você se sentiu mais confiante ou teve algum receio? Explique.
6. Como você se sentiu revisando o trabalho do colega? Quais foram suas preocupações?
7. Como você avalia a mediação da professora nessa atividade (clareza da proposta e instruções, auxílio em aula, definição dos pares de revisão)?
8. Como você avalia o tempo disponibilizado em aula para realizar a atividade? Foi suficiente? Como se sentiu em relação às entregas que aconteciam a cada aula?
9. Deixe aqui seu comentário/avaliação geral da atividade.