A Coleção Akpalô: Leitura e Produção de Texto foi elaborada com base na bibliografia mais recente sobre o ensino de Língua Portuguesa e nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A experiência das autoras como educadoras interessadas na formação de leitores e escritores competentes também contribuiu para a composição desta obra.

A coleção é composta por cinco volumes. Cada um deles é estruturado em oito unidades temáticas elaboradas segundo criteriosa e diversificada seleção de textos. Sua principal finalidade é promover atividades de leitura e produção textual por meio da abordagem de variados gêneros textuais e sua circulação nas diversas esferas sociais. Dessa maneira, a coleção é voltada para a leitura e a produção desses gêneros em suas modalidades oral, escrita e multimodal, de modo que eles atuem como ponto de partida para a compreensão de fenômenos discursivos e reflexões linguísticas.

Os volumes propõem, ainda, o planejamento, a produção, a revisão, a reescrita, quando necessário, e o compartilhamento das produções, etapas que promovem a reflexão acerca do processo de produção textual. Assim, ao propor atividades que fundamentam a formação de indivíduos capazes de compreender o mundo à sua volta – o que é estimulado pelo caráter analítico das práticas pedagógicas da coleção – e de fazê-los se expressarem em múltiplas situações comunicativas, a Coleção Akpalô: Leitura e Produção de Texto pretende mediar o desenvolvimento intelectual dos alunos e, assim, contribuir para a formação de leitores e produtores de texto proficientes.

A coleção tem conteúdos e ferramentas digitais disponíveis no Laboratório Educacional Brasil (LEB), um ambiente virtual especialmente elaborado para proporcionar uma experiência dinâmica e transformadora com o conhecimento.