11 de junho de 2021
ENEM e PNLD 2021: o que o programa e o exame têm em comum?
O projeto do Novo Ensino Médio, entre várias mudanças, propõe uma estruturação curricular menos fragmentada para o segmento, tendo como guia a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A partir dessa ideia, as disciplinas passarão a adotar uma divisão mais parecida com a estrutura do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em que os conteúdos são [...]
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10 de junho de 2021
Cultivando a automotivação na Educação Infantil
Na Educação Infantil, proporcionar espaço e autonomia para aprender brincando pode ser a chave para promover um verdadeiro amor pela aprendizagem ao longo da vida. Porém, há muito é alimentada a noção de que uma das principais funções do professor em sala de aula é ser o centro motivador, por meio de um sistema de [...]
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9 de junho de 2021
PNLD 2021 e a escola que acolhe as juventudes
Segundo o edital do PNLD 2021, uma escola que acolhe as juventudes deve conjugar a proposição das vivências que possibilitam aos estudantes o aprofundamento do autoconhecimento a partir das seguintes reflexões: “Quem sou eu?”, “Quais meus interesses?”, “Como me relaciono comigo mesmo e com os outros?”, “O que quero para minha vida?”, “O que faço/ [...]
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8 de junho de 2021
O que é o método fônico de alfabetização?
A Política Nacional de Alfabetização (PNA), decretada em abril de 2019, tem como foco implantar uma metodologia de alfabetização baseada no que o documento denomina de “evidência científica”. A orientação é que sejam seguidos os estudos da ciência cognitiva da leitura, com foco no método fônico. Saiba mais: A importância da formação do professor na [...]
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31 de maio de 2021
Corporeidade – quando o corpo fala (e escuta)
Para apresentar o livro seis da coleção InterAção Linguagens, iniciaremos com uma afirmação: somos seres corporais. Falamos porque temos língua, pensamos porque temos cérebro, escrevemos porque temos mãos e, em alguns casos, pés. Pois bem, língua, cérebro, mãos e pés são partes do corpo, são órgãos corporais. Logo, existimos e estamos aqui conversando, estudando, refletindo [...]
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28 de maio de 2021
Um percurso metodológico
O material que abre os livros da coleção InterAção Linguagens (obra inscrita e submetida à avaliação no PNLD 2021 – Objeto 2) traz uma proposta reflexiva e é construído especificamente para você, professor(a): “Um percurso metodológico” Por que “Um” percurso metodológico? Porque existem muitas possibilidades para mediar situações de aprendizagens diante da diversidade presente em [...]
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