1 de abril de 2021
Ser professor no contexto atual: um aprender sempre
Por Maria Helena Webster e Equipe de Linguagens Ser professor no atual momento na educação, que passa por tantas novidades, é lidar com uma série de questionamentos. Muitas dúvidas e incertezas afloraram desde a homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com a proposta do professor incentivar o protagonismo do estudante e se colocar como [...]
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31 de março de 2021
PNLD 2021 e a escolha do livro didático: entenda o Objeto 2
Se você acompanha o blog da Editora do Brasil, já está por dentro de boa parte das novidades do Programa Nacional do Livro e do Material Didático – PNLD 2021. Já sabe, por exemplo, que a atual edição, voltada para o Novo Ensino Médio, foi formulada com base nas mudanças propostas para o segmento e [...]
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29 de março de 2021
Por que a primeira infância é tão importante para o desenvolvimento do cérebro?
O desenvolvimento do cérebro das crianças é tão influenciado por seus genes quanto pelo ambiente. Em suma, os bebês nascem prontos para aprender, mas cerca de 90% dos ganhos dependem do que ocorre nos primeiros cinco anos de vida. A primeira infância é, portanto, o momento em que o cérebro se desenvolve e é fortemente [...]
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26 de março de 2021
Rotina de estudos e o poder das pausas deliberadas
As condições traumáticas do isolamento, imprevisibilidade, distanciamento físico e emocional decorridas no último ano estão afetando a todos, mas crianças e adolescentes experimentam esses efeitos enquanto ainda estão se desenvolvendo. Níveis tóxicos de estresse podem desgastar seus sistemas nervosos e colocá-los em estados elevados de ansiedade, depressão e, às vezes, desesperança. Nesses momentos, os estudantes, [...]
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24 de março de 2021
Desenhar está entre as técnicas de aprendizagem e fixação de conteúdo mais eficazes
Uma imagem vale mais do que mil palavras? Um estudo norte-americado de 2018 explorou essa máxima e, segundo os dados, tratando-se de técnicas de aprendizagem, desenhar é uma atividade superior a ler ou escrever, pois força a pessoa a processar informações de várias maneiras: visual, cinestésica e semântica. Em uma série de experimentos, os pesquisadores [...]
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22 de março de 2021
Pensando a poesia na sala de aula
Já dizia Fernando Pessoa, o poeta é um fingidor. “Finge tão completamente que chega a fingir que é dor / A dor que deveras sente”. De tão bem simular, cria um mundo sensitivo capaz de envolver e elevar os seus leitores. Essa é a capacidade quase mágica que a poesia tem e que, todos os [...]
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