O registro faz parte da vida do(a) professor(a). Assim, não pode ser olhado apenas como resultado de um produto finalizado, uma avaliação, um relatório. A documentação pedagógica contém muitas informações e pode ser criada de diferentes maneiras. Pode partir de uma provocação, de um pensamento, de uma situação vivenciada. Mas, principalmente, pode se tornar anotações […]
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