A literatura em sala de aula, se for bem trabalhada desde o início do Ensino Fundamental I, é um instrumento primordial para que o aluno venha a se tornar um leitor fluente, capaz de interpretar textos e, por meio deles, repensar o mundo e a sua vida.
Este livro aborda a importância de um projeto de leitura que seja inovador na aprendizagem e relembra as diversas metodologias existentes, o papel do professor na atualidade e o que diz a neurociência sobre o tema. Reflete sobre as competências socioemocionais, as emoções, os sentimentos e as vantagens de se trabalhar pela literatura a ética, a poesia e a música. Traz ainda o passo a passo detalhado deste projeto de leitura, passando pelos objetivos, pelo desenvolvimento, pela avaliação e pelo material para o projeto.

Autor(es): Maria Cristina Furtado
Segmento(s): Formação de Professores
Disciplina: Formação de Professores
Ano : Formação de Professores
ISBN: 78158107911
Páginas: 102
Formato: 10,5 x 17,5 cm