Podcast Arco 43
Arco43 #160 | FOMO: o medo de não estar vivendo tudo
Já teve a sensação de ansiedade por estar deixando de viver ou participar de algo? O FOMO (“medo de perder algo”, em português) é real, cada vez mais crescente na sociedade hiperconectada e pode afetar muitos estudantes, principalmente os adolescentes.
No #Arco43Podcast de hoje, falamos sobre esse sintoma dos dias atuais na companhia de:
▪ Pyetra Russo: psicóloga com abordagem junguiana formada pelo Centro Universitário São Camilo. Atua no atendimento clínico desde 2020.
– Instagram: @pyetrarusso
▪ Arthur Buzatto: sócio, mantenedor e diretor-presidente da Vereda Educação S.A. É graduado em Direito pela FGV Direito SP e também atua como palestrante e professor convidado.
– Instagram: @escolavereda
▪ Gardinalle Bezerra de Sousa: psicóloga escolar e clínica, tem formação em orientação profissional e de carreira. Atua como orientadora educacional do Colégio Master, de São Paulo.
– Instagram: @gardibezerra.psi
Arco43 Podcast
Apresentação: Marcos Keller
Convidados: Regiane Taveira, Pyetra Russo, Arthur Buzatto e Gardinalle Bezerra
Produção e execução: Agência Bowie
Coordenação do Projeto: Livia Garcia
***
Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A
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Atendimento: atendimento@editoradobrasil.com.br
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O Arco43 Podcast é uma publicação da Editora do Brasil S/A. As opiniões expressas no programa são de responsabilidade dos respectivos convidados e não expressam necessariamente a opinião da empresa ou de seus colaboradores.
O X da Questão #70 – Como acolher e empoderar crianças e jovens com deficiência dentro das escolas?
A educação inclusiva é essencial para a igualdade de oportunidades. No X da Questão de hoje, o professor Marcos Keller fala sobre a importância de saber empoderar crianças e jovens com deficiência dentro e fora das salas de aula.
O X da Questão
Apresentação: Marcos Keller
Produção e execução: Agência Bowie
Coordenação do Projeto: Livia Garcia
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Arco43 #159 | A importância do ambiente alfabetizador
Criar um ambiente alfabetizador que seja efetivo e envolvente para os alunos pode parecer uma tarefa desafiadora. No entanto, no #Arco43Podcast de hoje, Marcos Keller e Regiane Taveira compartilham dicas úteis para criar um local que apoie o processo de aprendizagem dos estudantes. Para isso, recebem no programa:
▪ Suelen Braga: professora, psicóloga e especialista em Neurociência Aplicada à Aprendizagem, é mãe da Ana Lívia e da Maria Alice.
– Instagram: @suelen_braga
▪ Maria Cecília de Oliveira: licenciada em Educação Física e em Pedagogia, tem pós-graduação em Psicopedagogia e experiência em coordenação pedagógica, direção e supervisão escolar.
– Instagram: @mcecilia.mariano
Arco43 Podcast
Apresentação: Marcos Keller
Convidados: Regiane Taveira, Suelen Braga e Maria Cecília Mariano
Produção e execução: Agência Bowie
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Arco43 #158 | Jogos on-line como forma de ensinar programação
No Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira falam sobre o papel dos games on-line na formação de jovens programadores. Para o papo, recebem:
▪ Felipe Augusto Carvalho Lopes: programador, começou a desenvolver interesse por tecnologia e a se envolver com o universo geek desde muito jovem, acompanhando de perto as evoluções tecnológicas dos anos 1990 para cá.
– Instagram: @somossoftbr
▪ Vitória Cavalaro Nogueira: é game designer e especialista em gamificação. Auxilia empresas na criação de cursos, treinamentos e processos de forma lúdica e gamificada.
Arco43 Podcast
Apresentação: Marcos Keller
Convidados: Regiane Taveira, Felipe Augusto Carvalho Lopes e Vitória Cavalaro Nogueira
Produção e execução: Agência Bowie
Coordenação do Projeto: Livia Garcia
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Arco43 #157 | Nas páginas do livro “Minha Vida Não É Cor-de-Rosa”
Que tal uma contação de histórias? A escritora Penélope Martins entra para o time de apresentadores do Arco43 para, mensalmente, falar sobre literatura.
Neste episódio de estreia do “Nas Páginas do Livro”, ela lê trechos de “Minha Vida Não É Cor-de-Rosa”, de sua própria autoria. Abordando temas como a adolescência, relacionamentos, assédio, feminismo e desconstrução de estereótipos, a obra pode ser um ótimo material para tratar tais assuntos em sala de aula.
Arco43 Podcast
Apresentação: Penélope Martins
Produção e execução: Agência Bowie
Coordenação do Projeto: Livia Garcia
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O X da Questão #69 – Como podemos utilizar o ChatGPT para desenvolver planos de aula criativos?
Será que a inteligência artificial pode ajudar os educadores na hora de montar planos de aulas? Com o ChatGPT, a resposta é positiva! Marcos Keller fala sobre o assunto no X da Questão!
O X da Questão
Apresentação: Marcos Keller
Produção e execução: Agência Bowie
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