tag: Integração e Protagonismo
Como a aprendizagem baseada em projetos muda o ensino de ciências?
Como os professores do Ensino Médio podem apoiar seus estudantes a desenvolver conhecimento científico para compreender seu universo e ajudar a resolver os muitos problemas urgentes que o mundo enfrenta? Segundo uma recente pesquisa norte-americana, a resposta está na aprendizagem baseada em projetos. De acordo com ela, quando ciências, leitura e matemática se juntam em […]