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A expressão protagonismo juvenil se tornou um desafio para os professores. Para muitos, ela “caiu de paraquedas” na sala de aula com a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Porém, para começar a perceber e construir um caminho autoral para o estudante, vamos iniciar contextualizando uma das trajetórias do protagonismo juvenil percorrida no Brasil. […]
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